Ökologische Sukzession nach Störungen

Was Sie über Sukzession lernen werden

Störungen setzen Ökosysteme auf unterschiedliche Weise zurück, und die Sukzession erklärt die schrittweise Wiederherstellung, die folgt. Sie werden üben, Phasen, Treiber und Ergebnisse in Wäldern, Grasländern, Feuchtgebieten und aquatischen Systemen zu identifizieren.

Jede Frage verwendet 4 Optionen und es gibt keinen Timer, sodass Sie über Beweise wie Bodenpräsenz, Samenquellen und Artenmerkmale nachdenken können, anstatt sich zu beeilen.

Fähigkeiten, die Sie üben werden

Sie werden Ihre Fähigkeit schärfen, primäre von sekundärer Sukzession zu unterscheiden, den Störungstyp mit der Geschwindigkeit der Wiederherstellung zu verbinden und vorherzusagen, welche Organismen in den frühen, mittleren und späten Phasen dominieren.

Sie werden auch mit Konzepten wie Facilitation, Hemmung und Toleranz arbeiten sowie wie Nährstoffkreisläufe und Mikroklimaveränderungen den Gemeinschaftsumsatz steuern.

Häufige Fallstricke, die zu vermeiden sind

• Verwechslung von primärer Sukzession (kein Boden) mit sekundärer Sukzession (Boden bleibt)
• Annahme, dass Sukzession immer in einer einzigen „Klimax“-Gemeinschaft in jedem Biom endet
• Vergessen, dass die Schwere und Häufigkeit von Störungen späte Gemeinschaften verhindern können
• Übersehen der Rolle von Samenbanken, nahegelegenen Refugien und Ausbreitungsbeschränkungen
• Pionierarten als „schwach“ anstatt als stressresistente Spezialisten zu betrachten

Schwierigkeits- und Frageeinstellungen

Die Schwierigkeit ist ausgewogen als Gemischt: Sie werden einfache Definitionen neben Szenariofragen sehen, die erfordern, dass mehrere Hinweise angewendet werden. Bevor Sie beginnen, wählen Sie die Anzahl der Fragen und stellen Sie eine einfachere oder schwierigere Schwierigkeit ein, um zu bestimmen, wie viel Übung Sie in einer Sitzung wünschen.